南宁市百灵路小学创建“灵慧”课程体系,培养“五有五力”好少年 百学立德灵慧毓秀 帮助学生展翅飞翔

南宁生活 admin 2021-05-08 07:10:01

?百灵路小学校领导与新样态指导专家合影(学校供图)

■本报记者黄颖通讯员黄彩雯

百学立德,灵慧毓秀。创建于2018年8月的南宁市百灵路小学以“灵慧”文化为主线,创建以品德与修养、语言与人文、数科与思维、艺术与审美、体育与健康五大课程领域为核心的灵慧课程体系,培养“五有五力”新时代少年。

培养“五有五力”好少年

日前,记者走进百灵路小学看到,学生在250米的四道环形跑道上上体育课。图书馆、计算机室、多媒体教室、音乐舞蹈室、书法室、美术室、科学实验室等13间专用教室崭新而明亮,校园里回荡着学生们琅琅的读书声。

作为良庆区一所高起点、高配置、高标准新时代学校,学校坚持把立德树人作为教育的根本任务,确立了“百学立德灵慧毓秀”之校训。围绕校训,学校确立“灵慧”作为文化主题,体现了学校办学主题的生发原点和文化背景。百灵路小学校长陆奕新说,百灵路小学与百灵结缘,确立“灵慧”作为文化主题,希望培养学生成为志向高远、灵动智慧的人,塑其心、育其智、敏其言、美其身、成其器、锻其能、规其行,挖掘孩子们潜在的灵气。培养有志气、有文气、有灵气、有才气、有朝气及具有担当力、阅读力、思维力、审美力、运动力的“五有五力”新时代少年。

在老师的精心培养下,百灵学子像百灵鸟那样展翅飞翔。在2019年第八届全国全民健身操舞大赛小学混合组自选民族健身操项目中,由谢雨桐、韦珂榕、刘琬琳等19名学生组成的灵动艺术团荣获特等奖。今年5月2日—3日,学校啦啦操代表队参加2020—2021年全国啦啦操联赛(南宁站),荣获优秀成绩:由唐诗等18名学生组成的团队在公开儿童丙组自由舞蹈校园(大课间)啦啦操自选动作道具组项目中荣获第一名,由黄晶等22名学生组成的团队在公开儿童乙组花球校园(大课间)啦啦操自选动作项目中荣获第二名,由龙昌驿等15名学生组成的团队在公开儿童混合组集体街舞自选动作项目中荣获第三名。

“2019年12月13日,那一天是我第一次参加研学旅行,老师带领全班同学一起来到了革命圣地——昆仑关。”该校1801班学生谢佳彤在她的研学日记上写道,我一定会时刻铭记历史,珍惜当下的和平生活,努力学习文化知识,将来报效祖国,回报社会!

创建灵慧课程增强学生素养

课程构建对学生的个性成长和推动学校发展起着重要的作用,是学生成长的“跑道”。学校围绕“灵慧”文化,坚持国家课程深度开发、地方课程内涵发展、校本课程特色发展,创建了符合新课改理念的“灵慧”课程体系,即以品德与修养、语言与人文、数科与思维、艺术与审美、体育与健康五大课程领域为核心的课程体系。在课程设计上,对应的五大领域课程均与“五有五力”核心素养紧密关联。

“有志气担当力”核心素养对应德育领域,在德育领域构建“慧德灵行”课程,其对应的基础(国家)课程是道德与法制、班队会,拓展性(地方、校本化)课程是国旗下的主题演讲、游学、中华文化传统教育等。例如,为进一步弘扬中华民族传统文化,给学校营造喜庆热闹的春节氛围,从2018年开始,百灵路小学持续开展了以“翰墨飘香迎新春,文化传承润心田”为主题的春节师生义务书写春联活动。

“有文气阅读力”核心素养对应的是语言与人文领域,在此领域构建“慧读灵语”课程,其对应的基础课程是语文、英,拓展性课程是国旗下的经典诵读、晨诵课,选择性课程为小主持人社团。

“有灵气思维力”核心素养对应的是数科与思维领域,构建的课程为“慧探灵思”课程,其对应的基础课程是数学、科学、信息技术、综合实践,选择性课程是编程社团、机器人社团、建模社团。

“有才气审美力”核心素养构建的是“慧美灵创”课程,其对应的基础课程是音乐、美术、书法,选择性课程为小百灵合唱社团、美术社团、书法社团、手工社团、舞蹈社团、非洲鼓社团。

“有朝气运动力”核心素养构建的是“慧炼灵动”课程,其对应的基础课程为体育与健康、心理健康,选择性课程是篮球社团、足球社团、乒乓球社团、跆拳道社团、啦啦操社团。

值得一提的是,学校创新开设了具有民族特色的大课间活动,活动时长为30分钟,开设符合一、二年级学生的抛绣球,适合三、四年级的竹竿舞,以及适合五、六年级的8字跳绳,打破了以往单一广播操的形式。学生们周一、周三、周五跳《七彩阳光》,周二、周四跳《民族健身操》,丰富多样的课间操,使学生乐于参加,传承传统民族文化。

多元开放的“灵慧”课程,对学生知识的积累、能力的培养、思维的拓展、品格的塑造,都具有重要推动作用。对于课程,学生们有期待、有体验、有创造、有收获,充分享受到“灵慧”课程的乐趣与精彩。

新样态成效初显迎接新机遇

2020年,百灵路小学加入中国新样态学校联盟,学校迎来了新的发展机遇,学校在培养学生“五有五力”方面成效显著。

为培养百灵学子有阅读力、审美力,2019年2月,百灵路小学组织师生参加广西书法教育学会举办的“壮美广西·庆祝新中国成立70周年广西中小学书法作品大赛”,在激烈角逐中,学校共有16名学生、6名教师获奖。

就是这样一所重视传承、弘扬中华传统文化的学校,从建校之初就坚持开展一年一度的新生开笔礼活动。去年9月28日,学校举行一年级新生开笔礼仪式,学生与启蒙老师一同开启智慧之门,走上象征着慧悦人生的红色大道。校长陆奕新用深入浅出的话语鼓励孩子们发奋图强,好好做人,做一个堂堂正正的中国人。

笔墨飘香。为培养百灵学子更有志气、有文气,今年4月22日,学校举行首届现场书画比赛,140名参赛学生以“百年光辉历程,全面建成小康”为主题,通过水彩画、油彩画、硬笔书法等多种形式描绘出祖国新时代繁荣昌盛之景,庆祝中国共产党成立100周年。

为更深入研究文化课程建构,今年3月25日,新样态学校指导专家团李晨红教授一行3人第二次莅临学校指导工作。陆奕新带领专家们参观校园环境,感受百灵路小学自创建新样态学校以来产生的巨大变化,专家们对学校焕然一新的环境表示高度赞扬,并对学校领导班子真抓实干的办事效率表示高度认可,称百灵班子“敏思敏行,灵思灵动”。在百灵路小学“灵慧”文化课程建构展开讨论上,李晨红对学校的思考和做法表示认同,同时对学校基础课程、扩展课程、选修课程、综合课程提出指导意见。

陆奕新说,此次指导会,专家对学校“灵慧教育”文化体系顶层设计进行了提升、重组、融合,使学校“灵慧教育”课程体系更加清晰化,理念更加校本化,课程领域更加特色化。百灵路小学将以此为契机大胆创新谋发展,努力创办一所更“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校,开启百灵新篇章!

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